В книге представлены задания и упражнения, которые в игровой форме помогают малышам научиться осмысленно читать и грамотно писать. Начиная с простой штриховки и раскрашивания, дети постепенно научатся писать буквы, слова и даже целые предложения. Специальные упражнения будут способствовать формированию языкового чутья, познавательной и творческой активности малышей, развитию памяти и внимания. Подробнее
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок правильно произносил все звуки речи, говорил четко, понятно для окружающих, выполняйте с ним артикуляционную гимнастику! Данное наглядно-дидактическое пособие содержит иллюстрированные упражнения в стихах по артикуляционной гимнастике. Подробнее
Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи свистящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков. Подробнее
Представленный в пособии речевой материал предназначен для закрепления в речи шипящих звуков, а также для развития логического мышления и зрительного восприятия. Пособие рекомендуется для логопедов, воспитателей логопедических групп, родителей, занимающихся по заданию логопеда автоматизацией звуков. Подробнее
Логопедические тесты на соответствие речевого развития Вашего ребенка его возрасту
Игровые и занимательные тесты, составленные опытным специалистом-логопедом, помогут определить уровень речевой подготовки малыша и своевременно внести необходимые коррективы. Рекомендуется для занятий с детьми от 2 до 7 лет. Для родителей, воспитателей детских садов, педагогов частных школ, логопедов. Подробнее
В пособии раскрываются цели и задачи логопедической ритмики, приводится краткая история развития данной дисциплины, а также методика занятий при разных формах нарушения речи. Книга рассчитана на студентов дефектологических факультетов педагогических институтов и может быть использована логопедами-практиками, музыкальными работниками. Подробнее
Уроки логопеда. Стихи для развития речи. Крупенчук О.И.
В книге приводятся стихи для закрепления звуков в речи ребенка, а также ряд языковых игр и упражнений для развития мелкой и артикуляционной моторики. Рекомендуется родителям и педагогам. Подробнее
Вы хотели бы выучить с ребёнком буквы? Тогда эта книга для вас! С её помощью ваш малыш сможет выучить алфавит, не прилагая к этому больших усилий. Для того чтобы освоить каждую букву, он должен будет выполнить несколько заданий: отгадать загадку, раскрасить букву и забавные картинки. Кроме того, вы сможете показать ребёнку место буквы в слове. Чтобы малыш научился различать гласные и согласные, в книге ему будет предложено раскрасить их карандашами разного цвета: гласные – красным, а согласные – синим. Подробнее
Пособие содержит материал на закрепление произнесения трудных звуков в речи ребенка. Занимается ли малыш с логопедом или в домашних условиях, эта книга поможет правильно произносить трудные звуки. Для детей 5-7 лет, уже умеющих читать. Подробнее
Физкультминутки для развития пальцевой моторики у дошкольников с нарушениями речи (Практическая логопедия)
Сборник упражнений. Физкультминутки для развития мелкой моторики со стихотворной основой и схематическими иллюстрациями. В сборник включены упражнения по развитию пальцевой моторики у дошкольников, стихотворных текстов к ним, а так же иллюстраций с изображением различных пальцевых фигур. Подробнее
Развиваем связную речь у детей 4-5 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда
В пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 4—5 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 33 конспекта фронтальных логопедических занятий. Подробнее
Учусь говорить правильно: Тетрадь для детей 5 - 7 лет с нарушениями произношения звуков речи
Предлагаемая индивидуальная тетрадь является пособием для ребенка с ФФНР. В пособии представлены пропедевтический (подготовительный) период и 45 занятий по постановке, автоматизации и дифференциации звуков, произнесение которых наиболее часто нарушено у детей 5 – 7 лет. Подробнее
